Мерное тиканье старинных напольных часов глухим эхом разносилось по коридорам Школы, грубо нарушая ночную тишину. Особо чувствительные студенты, у которых даже такой незначительный шум вызывал некоторые неудобства, беспокойно ворочались на кроватях. А все остальные, для кого жизнь была более чем прекрасна, блаженно посапывали во сне.
Или не всем спалось в столь мирный час..?
- Натали, что ты здесь делаешь так поздно? - увидев в гостиной свою подругу, спросил парень, по прозвищу Железяка.
- А ты? - не сводя глаз с экрана телевизора поинтересовалась девушка.
- На взрослых мутантов тихий час не распространяется.
- А я к ним не отношусь? - саркастически приподняв бровь, спросила Нат.
На самом деле в Школе для Одаренных Детей были свои правила, одним из которых был запрет на пребывание в гостиной после 11 вечера. Но для некоторых студентов делались поблажки и к этим 'некоторым' Нат, как звали её друзья, имела прямое отношение. Этих 'некоторых' было всего лишь четыре человека: Нат, Железяка, настоящее имя которого никто не знал, Бродяга и Боб.
Для не знакомых с выше перечисленными расскажем о каждом.
Нат - девушка 16 лет, невысокого роста, с каштановыми волосами до плеч и красивыми голубыми глазами. В школе была уже третий год и успела показать себя во всем великолепие. Способности мутанта проявились в десять лет, однако училась она в обычной школе. В конце концов, ее дар стал всеобщим достоянием. Люди не могли принять Нат, способную проходить сквозь предметы. Но теперь она, как и остальная тройка, была первой заменой учителям. В гостиной засиживалась очень редко и только из-за очень скверного настроения. Именно такое было у неё сейчас, но она рада компании Железяки - одиночество всегда пугало Нат.
Железяка - 19 лет, очень высокого роста, с довольно развязным поведением, с постоянной улыбкой на губах и очень добрым сердцем. В школе был давно и явно не собирался уходить. Репутация у Железяки была не очень (почему так - он искренне не понимал), хотя он немного улучшил свое положение за последних два года. Благодаря Х-гену его тело покрывалось металлом.
Бродяга - настоящее имя Мари. В школе она была уже четвертый год. Сейчас ей 16 лет, у неё темные волосы с серебряной прядью и печальные карие глаза. Мари продолжала обучение в школе, хотя два года назад заблокировала свой Х-ген... ради Бобби, которого очень любила. Ее способность забирать жизненную силу одним лишь прикосновением всегда была непреодолимой преградой между ними. Любовь к Бобби смогла пересилить страх стать такой как все... снова учиться жить. Она иногда жалела о своем решении, но когда Бобби был рядом, она понимала - без него было бы хуже. Но она также понимала, что никогда не сможет стать обычным человеком, а среди мутантов ей больше нет места.
Боб, иногда его называли Ледяным человеком, - парень 17 лет. Имел ген, который давал ему возможность замораживать предметы. В школе с самого детства. Очень любит Бродягу, и поэтому отнесся к её решению с пониманием.
Прошло уже два года со дня смерти профессора Ксавье, но, несмотря на это, в школе мало что изменилось.
Шторм, способная контролировать погоду и особо разбушевавшихся студентов, стала директором; состав учителей уменьшился из-за смерти Скота и Джин Грей, а Логан... существуют раны, которые невозможно исцелить полностью - Логан так и не смог смириться со смертью Джин, хотя постепенно он загонял образ Джин все дальше, в глубины памяти.. Единственным спасением для него были нескончаемые тренировки, во время которых несчастные студенты ощущали себя военнопленными на допросе. Учащихся прибавилось, и это послужило толчком к постройке дополнительного корпуса. А так - все по старому, если это вообще возможно ...
Потеряв последнюю надежду найти что-нибудь интересное по кабельному, Натали отложила пульт от телевизора и отошла к окну.
- Скоро гроза начнется, - тихо проговорила она. - Видишь, какие тучи низкие.
Подтверждая её слова крупные капли дождя начали барабанить по крыше и окну. Иногда вспышки молний освещали передний план парка, прилегающего к зданию. Небо было очень красивым, хоть имело зловеще-багровый оттенок. Поднялся ветер, и рано отцветшая листва позднего сентября полетела в полетела в дальнюю дорогу. Взгляды Железяки и Наты остановились на надгробных памятниках профессора, Джейн и Скота. Нат грустно вздохнула и опустила глаза.
- Их уже не вернуть. Прошло два года и пора смириться, - пожав плечами, сказал Железяка.
- Да, нужно, но я не могу. Пройдет... Я надеюсь на это... Просто они так много для нас сделали...
Она уже хотела отвернуться от окна, но что-то задержало ее взгляд. Нат подождала следующей молнии, и когда двор осветился яркой вспышкой, она вздрогнула, увидев одинокую фигуру в капюшоне рядом с захоронением. Почувствовав волнение девушки, Железяка стал всматриваться в темноту.
- Мне так кажется или мы действительно никого не ждем? - бросил Железяка, срываясь с места. Не дожидаясь ответа, он выбежал из гостиной, чтобы сообщить Шторм о потенциальной угрозе. А Нат в это время направилась навстречу нежданному гостю.
Пройдя сквозь стену, она осторожно зашагала в сторону ночного посетителя, раздраженно заправляя за ухо быстро намокшие волосы. Гость и не думал прятаться от ненастья, отрешенно вглядываясь в надгробную плиту с именем Чарльза Ксавье. Подойдя к фигуре совсем близко, Нат услышала глухое рычание, раздавшееся у нее за спиной. Обернувшись, она увидела рядом с собой огромного волкодава, грозно сверкавшего голубыми как небо глазами.
Переступив дозволенную черту, Натали вызвала гнев опасного полукровки, готового ценой жизни защищать свою хозяйку. Испуганно посмотрев по сторонам, девушка сделала шаг в сторону, но, поскользнувшись на мокрой траве, упала на землю. Это неловкое движение послужило причиной рывка волкодава к 'жертве' и последующего оглушительного визга Нат.
Наконец из школы выбежали взволнованные Шторм и Логан. Не видя своих друзей, Натали продолжала истошно вопить, соревнуясь по громкости с раскатами грома. Раздраженно окинув взглядом орущую девушку, таинственный посетитель могильных захоронений быстро подошел к ней, и, нагнувшись, дал девушке звонкую пощечину. Прекратив орать, Нат удивленно уставилась на своего обидчика, приложив ладонь к ноющей щеке.
- Истеричка! - тихо сказал 'врач', но его все услышали. Устыдившись своей непонятной реакции, Нат поспешила подняться на ноги, облегченно отметив, что ее 'коллеги' стоят рядом с ней. Шторм, Логан, чуть поодаль Бродяга, Бобби и Железяка.
- Кто его убил? - кивком головы указав на памятник профессора, поинтересовался женский голос.
- Это частная собственность мисс, и Вы не имеете права... - начала гневную тераду Шторм, однако ее резко перебили.
- Я спросила - кто его убил? - снова спросила гостья, угрожающее оставаясь на месте, но было ощутимо, что незваный гость начинает терять терпение..
- Это была Феникс, - прошептала Шторм, устало подняв глаза вверх. На небе, полном звезд, горела яркая луна. Грозные тучи, послушавшись приказания повелительницы погоды, быстро рассеивались.
- Так я и думала.
- А теперь вы ответите на наш вопрос. - Прошипел Росомаха сквозь зубы.
- Терпение мой друг, терпение. Я еще не закончила. Кто убил Феникс?
Росомаха зарычал и, выпустив когти, прыгнул на гостя. Сидевший в стороне волкодав резко вскочил на ноги и встал перед своей хозяйкой, злобно скаля зубы. Ощутив внезапно появившуюся преграду, Логан остановился: подняв руку, он несколько раз провел когтями по воздуху, однако вместо ожидаемой пустоты натолкнулся на невидимый щит.
- Держи себя в руках, кошка.
Еще больше разозлившись от такой наглости, Логан снова попытался пройти сквозь барьер, остервенело раздирая его на куски. Неожиданно он почувствовал, что двигаться становиться все сложнее, будто кто-то зажал его мускулы в свои стальные объятья.
- Отпусти его немедленно, - выступив вперед, прокричала Шторм. По ее телу пробежал электрический заряд, собравшийся воедино у нее на ладони. Железяка, облачившийся в свою неуязвимую броню, угрожающе зашагал в сторону нахалки, посмевшей напасть на Людей Х.
Усмехнувшись, девушка похлопала по ноге, подзывая к себе собаку. Погладив волкодава по голове, она громко закричала. Неожидавшие такого поворота событий, Х-мены одновременно зажали уши руками, болезненно пригибаясь к земле под тяжестью голоса сирены. Наконец атака прекратилась.
- Сирена... - выпрямляясь, произнесла Шторм.
- Боевая сирена, - поправила гостья, - Ну, как? Остыли? - спросила она, насмешливо разглядывая потрепанных героев. Не дождавшись ответа, она решила сжалиться над ними и, наклонив голову, представилась: - Меня зовут Адель, и я пришла домой.
С этими словами она двинулась в сторону школы. Волкодав, своим рычанием задавивший в зачатке любые попытки возразить, вальяжно шел рядом.
Шторм и Логан, отправившие младшее поколение в спальный корпус, чтобы те успокоили проснувшихся студентов, обеспокоенно следили за действиями сирены.
Заходя в кабинет директора, дорогу к которому она прекрасно знала, Адель услышала шум садящегося на крышу самолета.
Кабинет был небольшой. Слева от двери находился камин, дальше шли полки с книгами, письменный стол с компьютером, барная стойка, диван буквой Г и журнальный столик.
Удобно усевшись в кресло директора, Адель, не снимая капюшон, начала внимательно рассматривать учителей. А посмотреть было на что: Шторм была в джинсах, кофте и одном тапочке; Логан в одних джинсах, а новоприбывший 'синий человек' даже не поддавался описанию.
- Болт! Бо-олт! Болт! - на этот странный оклик отозвался волкодав, поспешно показавшийся в двери. - Где ты шлялся?
Собака пристыжено опустила морду и виновато отошла в сторону.
- Прошу меня извинить, но мне очень хотелось бы узнать, что, собственно, здесь происходит? Кто Вы?- непонимающе переводя взгляд с одного мутанта, на другого, спросил 'синий' представитель местной интелегенции.
- Если я не ошибаюсь, прежде чем задавать такие вопросы, мужчина...если он мужчина, конечно...должен представиться, - откинувшись на спинку кресла, произнесла Адель. Осознав свой промах, мутант поспешил назвать свое имя:
- Фрэнк Маккой к вашим услугам, мисс. Я министр по делам мутантов.
- Меня зовут Адель. Званий не имею. Мутант.
- Что тебя привело сюда, Адель?
- Захотелось к семье, но я не успела. Вы что-нибудь поменяли в этом кабинете после смерти профессора?
- Только стул. Ты знала профессора?
Вместо ответа Адель подошла к камину, где стояли фотографии. Она прошла вдоль них и села обратно в кресло.
- Если вы часто смотрели его фотографии и знаете биографию профессора, вы должны меня знать. - С этими словами она сняла капюшон и перед Шторм, Логаном и Фрэнком предстало лицо молодой красивой девушки. Её глаза были черными с таинственно-грустными искорками. Волосы у нее были русыми, прямыми и густыми. Губы были нежно розового цвета, но линия плотно сжатых губ не давала возможности увидеть их красоту. Над её лицом, казалось, трудилось множество великих живописцев, и оно представляло собой прекраснейшую из картин. Но потом эту картину забыли в темной комнате: краски стали тусклыми, линии стали жестче и мрачнее. А взгляд выдавал в ней человека, который прошел уже все трудности жизни и смотрит на мир через призму цинизма. Саркастическая улыбка говорила о том, что у Адель несносный характер.
Налюбовавшись красотой гостьи, Фрэнк подошел к камину. Быстро пробежав фотографии глазами, он выбрал одну из них и вернулся к дивану.
- Ты ... ты ... ты ... - только и могла выговорить Шторм .
- Я - дочь профессора.
*** (** с этих пор я буду писать от имени Адель***)
В кабинете наступило гробовое молчание. Фрэнк, не знавший, что у профессора Ксавье была дочь, выронил из рук рамку с фотографией, которая не достигнув пола, была левитирована обратно на камин. В очередной раз удивившиеся мутанты одновременно посмотрели на меня.
- У необычного человека должна быть и собака необычной. - Спокойно сказала я. Тогда они одновременно посмотрели на Болта. Он вальяжно зевнул и совсем не по-собачьи подмигнул мне.
- Ты сирена - это твой единственный дар? - Спросила Шторм, стараясь побороть волнение.
- Конечно же, нет. Я на редкость одаренный человек, - посмотрев на отсутствие маникюра (ну не хватает времени и терпения мне, чтоб отращивать полуметровые ногти и потом проводить свое время в их подпиливании - мне больше нравится подрезанные под мясо ногти), произнесла я, чем вызвала презрительный смешок Росомахи. - В полном смысле этого слова.
С этими словами я сложила руки на груди и выпустила из сжатых ладоней по два когтя. Логан, Шторм и Фрэнк непроизвольно вздрогнули от нового открытия.
- Не расстраивайся, кошка, в отличие от тебя я не могу восстанавливаться. Для этого мне и нужен Болт. - За кошку он был готов снова ринуться на меня, но был задержан крепкой рукой Фрэнка.
Воспользовавшись минутной паузой, я сняла плащ и бросила его на пол. Одета я была совершенно неброско: черные джинсы в обтяжку, серая кофта на змейке и черные армейские сапоги. На бедре висела кожаная сумка. Её я снимать не стала.
- Расскажи о себе ... и о профессоре. Он никогда не рассказывал о своей семье. Однажды, увидев эту фотографию, я спросила, кому она принадлежит. Пр...профессор сказал : 'Семья'. Больше он не сказал, как я его ни спрашивала. - Шторм подошла к фотографиям и взяла ту, что брал Фрэнк. Поманила меня к дивану и стала расспрашивать. - Кто это на фотографии вместе с тобой и профессором.
- Почему ты называешь отца профессором?
- Он сам сказал так себя называть.
- Это моя мать. Отец её очень любил.
- А где она сейчас?
- Убили. Росомахи, - хладнокровно ответила я, глядя на Логана. Насторожившись, он скрестил руки на груди, готовый в любой момент вступить в схватку.
- То есть как Росомахи? - непонимающе спросила Шторм, переводя взгляд с Логана на Адель и обратно. - Признаться, я знаю лишь одного Росомаху...Это ведь твое прозвище, Логан, разве нет?
- Это не просто прозвище, Шторм, - не дав Логану что-либо ответить, произнесла Адель. - Росомахи - это один из подвидов мутантов, отличающихся своей схожестью с животными. Их также называют Кошками или Дикарями. Они были выведены в лабораториях, но там произошла кое-какая авария и выведенные Росомахи попали на свободу. Это очень опасные мутанты, - лекторским тоном, словно находясь в аудитории среди студентов, закончила свою речь Адель. Повернувшись в кресле, она обвела Логана взглядом. - Можешь не дергаться, кошка. Я уже нашла виноватых и отомстила им.
- Еще раз назовешь меня кошкой, и тебе уже никогда не потребуется восстановление...- прошипел сквозь зубы разозленный мутант.
- Хорошо, котик, я тебя поняла. - Я решила не сориться в первый же день с новыми людьми...еще успею. А Логан почему то не оценил мою доброту и покрылся бардовыми пятнами, порываясь встать и броситься на меня.
- Что-то я потерял ход событий. Расскажи, пожалуйста, свою историю с самого начала. Я тебя очень прошу. Хочется узнать побольше о нем. - Фрэнк говорил очень проникновенно и ласково, одной рукой придерживая котика за плечо, не давая встать. И я начала свою историю.
...
Родилась я недалеко от Нью-Йорка, в окраинах. Там жили одни мутанты, скрываясь от преследований правительства. Тогда было даже хуже, чем сейчас: всех, кто отличался чем-то от нормальных людей, убивали.
У отца проявился его дар незадолго до моего рождения. Он работал психологом, и клиентов у него было очень много. Мать была простым человеком, но относилась к 'странностям' мужа с пониманием. Она очень любила и гордилась отцом. Мама была инструктором в школе по выживанию в экстремальных условиях.
После моего рождения она бросила работу и занялась моим воспитанием. Благодаря ее стараниям у меня была прекрасная спортивная подготовка. В 4 года я уже знала, как оказывать первую помощь в любых случаях. В 11 получила черный пояс по карате среди взрослых. В 12 у меня появилась сила. Мама радовалась так, как будто я выиграла Оскар. А отец как радовался! Мне купили новенький велосипед на зависть моим друзьям, каждый из которых был мутантом. Большинство с геном кошки, просто в разных ее проявлениях. В нашем районе все мутанты знали друг друга в лицо, и это считалось одним из лучших способов уберечь себя и близких от вражеского вторжения.
Все знакомые и друзья очень удивились, когда узнали, что я стала сиреной. Папа говорил, что я единственная сирена в Нью-Йорке. Правда или нет, я не знаю.
Но нельзя говорить, что у меня не была детства - это было б все неправдой. Я была любимым ребенком в семье! Мы каждое воскресенье ездили на пикники или ходили в лунопарк. Со мной играли, читали сказки каждый вечер, мне покупали игрушки. Я играла и дружила со всеми детьми нашего района, и часто родителям приходилось обойти весь район, чтоб найти меня. Я была счастлива...
А потом произошло то, что раз и навсегда перевернуло мою жизнь. Однажды возвращаясь от подружки, я увидела драку на дороге. Я поспешила подойти ближе и увидела ... увидела как собственная мать дерется с тремя незнакомыми Росомахами. (Логан, ты не дергайся, я пока этих мутантов буду называть Росомахами, потом все поймешь). Больше всего меня удивила даже не драка, а то, что у мамы из сжатых ладоней торчат по четыре острых когтя. Незнакомцы были убиты, но я смотрела не на них...а на нее - Росомаху. (Не перебивай котик, все вопросы потом!!!) Я с мамой не разговаривала две недели. А потом вечером она ко мне подошла и сказала, что Росомаха она уже двенадцать лет и что об этом она узнал только три года назад... что перед моим рождением на нее напал Дикарь и через укус передал ей часть своей силы... что таких как она немного, но и этого хватает, чтобы люди возненавидели их.
Именно от нее я узнала, что Росомахи не просто мутанты - в них живет преобразованный вирус оборотней, что и дает им нечеловеческую силу и способность передавать свой дар, но особенность передачи генов была только у перво-выведенных Росомах в лабораториях, и слава богу!
Чаще всего Росомахи живут в кланах, спрятанных далеко от человеческих глаз. Мама говорила, что ведет войну с одним из них, но не сказала с каким именно. Она была величайшим воином: в драке ей не было равных.
После того 'открытия' мама взялась за мое обучение. Она научила меня разбираться в травах и использовать их как себе в пользу, так и другим во вред. Научила делать 'всё из ничего'. Практически всему, что я умею, меня научила именно она.
Отец не знал о том, что меня готовят к великой битве: если бы он попытался прочесть мысли матери, она бы исчезла из его в жизни в тот же день, забрав меня с собой.
Мама однажды сказала мне: 'События и люди не имеют значения - важен лишь путь, который ведет тебя к цели. Путь, на котором нет места чувствам и эмоциям - они делают человека слабым и ничтожным'. И я это запомнила ... на всю жизнь.
В конце концов, Чарльз узнал обо всем: и о способностях матери, и о моем обучении, и о росомахах. С тех пор наши пути разошлись в разные стороны, так как принять его 'правду' я уже не могла.
И когда три года спустя она умерла (мне было пятнадцать лет) в этот день я не плакала. Но спустя три дня (мама очень любила это число и говорила, что оно имеет магические свойства - ровно столько времени нужно, чтобы полностью осознать полноту любой ситуации) я плакала, орала, билась, я снесла пол леса рядом с нашим домом. Тогда папа и сказал, что я боевая валькирия, так как я могу манипулировать не только людьми, но и ударной волной рушить или передвигать предметы. Хоть отец не разделял мамину и мою философию, способ жизни - я не теряла с ним связь, бывала дома, в школе, я ее помню еще двух этажным маленьким особнячком, но я поддерживала связь до того момента, пока отец не воспротивился моему решению найти и убить маминых убийц. Он не принимал это решение и мы пошли о жизни разными путями...
- Прости, что я тебя перебил, но я все не могу понять...если все росомахи обладают таким же даром регенерации, как и Логан, то как же их можно убить? - увлеченно слушая рассказ, спросил Фрэнк.
- Наивный: на земле просто нет существ, которых невозможно убить. И Росомахи - не исключение... Однако способ их уничтожения я пока оставлю в секрете... А пока...я продолжу свой рассказ...
Еще за день до смерти она сказала мне: 'Доверяй, но проверяй '. Когда я отправилась на поиски убийц, мне пришлось столкнуться с двумя сильными кланами... Шэдоуз и Фрокс... Я сражалась с ними на протяжении нескольких лет, но одолеть их мне не под силу: росомахи охватили своей чертовой паутиной весь криминальный мир... проникли во все структуры...
В кланах процветает что-то наподобии абсолютной монархии. Иерархическое деление - важнейший элемент жизни Дикарей, и соблюдается он всеми без исключения. Главой клана является сильнейший, тот кто сумел доказать в бою свое право на лидерство. Символом власти является Печатка, которую можно получить лишь пролив кровь врага. Бой вожака и претендента - это самое удивительное зрелище, которое только можно себе представить...
- И каково же количество кланов? - перебив Адель, спросил Фрэнк.
- Не больше пяти, которые продолжают придерживаться общепринятым правилам. Но нельзя также забывать о мелких группировках, придерживающихся анархических взглядов и выступающих против 'старожил' старых традиций...
- А что было дальше? С тобой... - словно вернувшись из лабиринтов прошлого, спросила Шторм.
- Одного за другим я находила и истребляла своих врагов, пока в один прекрасный день не узнала, что главной целью моей мести является никто иной, как глава клана Фрокс. Ради него, мне пришлось плыть в саму Австралию. Чтобы одолеть Нейро, и при этом не попасть под удар всего клана, мне пришлось вызвать его на бой Печати... Признаться, это было самое сложное из всех испытаний, которые мне предоставляла судьба: бой был не просто за жизнь или смерть. Побежденный оказывался в полной власти победителя и после невыносимых пыток буквально молил о смерти.
Наша схватка продолжалась в течение нескольких часов, и, признаться, я до сих пор не могу понять, каким образом мне удалось победить. По всей видимости жажда мести заглушила во мне все остальные чувства. В конце концов, я убила Нейро...благодаря урокам и советам матери.
Воспользовавшись замешательством Дикарей, в одночасье потерявших своего вожака, я покинула их территорию. Однако проблемы на этом не закончились: Нейро нанес мне серьезные раны, с которыми я не могла ни считаться. В тот же день я села на пароход и поплыла в Америку. За эти два года отец постоянно пытался со мной связаться. Я от него не бежала, но и особо сближаться не хотела. Он, наверное, это хорошо знал...и надеюсь, понимал меня... Я вообще тогда себя очень глупо вела, погубила много, очень много мутантов. Уже не имеет значения - справедливы были мои действия или нет, но прошлого не вернешь, не поменяешь. Мне с этим жить всю жизнь, потому что я сама выбрала такую дорогу. Мы разговаривали по телефону несколько раз, но на встречу я согласилась только после завершения дела.
Но где то наверху, там, где мы бываем только после завершения нашего жизненного пути, решили не дать нам шанса свидится с отцом. Из-за шторма мой пароход потерпел крушение, и меня выбросило на остров.
Меня подобрали и выходили чета Веуцмаро. Как ни странно тоже мутанты, вернее только Рей, а Джейн была обычным человеком. Рей был ангелом. У него был дар исцеления. Он работал с дикими белыми тиграми. Красотою и гордостью Малайзии. Этот остров оказался довольно далеко от Австралии. Тигры к нему шли просто табунами. Но все так гладко и удачно быть не могло. У меня отшибло память, начисто. Я не помнила ни кто я, ни что я. По документам установили, кто я, а дальше копаться не стали. С ними мне было очень хорошо. Они любили меня как дочь, помогали восстановить мне память, тогда для меня это было главное. Я постоянно чувствовала, что я что-то не сделала, что-то очень важное. С ними я прожила три года. Я прожила эти три года в образе Росомахи. Это может показаться странным или смешным, но я не знаю, что произошло. Просто после кораблекрушения я проснулась Росомахой. Меня учили разбираться в малазийских травах и ядах. Мне подарили волкодава, так как я не могла сама восстанавливаться. Он у меня появился, когда ему был месяц. Они меня научили точечному лечению и улучшили мое владение карате.
Но, как это не горько, все хорошее рано или поздно заканчивается, хотя это утверждение мне не нравиться. Одним весенним утром я пошла в ближайшее селение за продуктами. Когда я вернулась, то наши палатки дотлевали, Рей и Джейн были мертвы. По всей поляне, на которой мы жили, бродили тигры и выли. Как-то Рей говорил, что тигры все понимают. Он однажды показал, как они оплакивали мертвого тигра. А в самой середине лежали разорванные остатки пятерых людей. Тигры их разорвали. Когда я увидела моих попечителей, то я завыла не хуже тигров. Вот так примерно день я сидела с тиграми рядом с телами Рея и Джейн. Мы сидели и плакали. На следующий день я похоронила их. И вся моя память накатила на меняя волной. Я вспомнила все, все, ВСЕ! Я вспомнила, что я валькирия. Что я отомстила за смерть матери. Что меня вот уже три года ждет отец. Я вспомнила последний разговор с отцом. Он меня попросил стать учителем и учить у него мутантов. И поехала к нему. Нашла я вас неприлично быстро. Теперь пережив вместе с вами всю мою жизнь опять, я поняла, что я умею делать безупречно и чему я могу научить детей.
- Чему?
- Не дать другим убить себя.
...
Мы немножко помолчали, а потом я продолжила.
- Скажи, а отец не оставлял конверта с алой розой?
- Оставлял. Он сказал, что придет девушка и спросит о нем. Что в нем?
- Не знаю, но отец сказал, что если что-то произойдет, то надо мне его вскрыть.
- Я тебе его сейчас принесу.
Шторм подошла к столу, выдвинула ящик и принесла его мне. Я го покрутила немножко и вскрыла. В нем была электронная карточка и маленькая записочка с фразой: 'Тянись к знаниям' и приписка с другой стороны: 'Я люблю тебя!' Я подошла к книжным полкам.
- Что ты делаешь? - задал глубокомысленный вопрос Фрэнк.
- Ищу.
- Что?
- Вход в секретную комнату за этими полками.
- И как он открывается? - искали уже все, даже Болт.
- Вот этой карточкой, - я помахала карточкой - Болт, притяни все вещи между полками и стеллажами.
Примерно посреди стеллажей появилось отверстие для карточки. Я сунула карточку в него и дверь отрылась.
- Как у вас все компьютеризировано. Просто тошнит.
Я вошла в комнату, и с моих губ слетел стон. В комнате находились все мои игрушки: начиная с ползункового периода и кончая юностью. Здесь также хранились все наши семейные фотографии. Семейная комната, комната воспоминаний... У дальней стены стоял телевизор, и когда я подошла к нему, он включился и сам начал работать. В нем был отец в полный рост ... на инвалидной коляске. Папа, ПАПА начал говорить:
- Если ты слушаешь эту запись, то значит, меня уже нет. Странно, да? Пока еще жив, а о таких вещах говорю. Я тогда погорячился, я думал, что ты поймешь смысл моего действия, я уже тебе это говорил не раз. И не раз просил за это у тебя прощение. Знаешь, мне так хотелось тебя увидеть. Ты обещала приехать, и я узнал, что ты купила к нам билеты. А вместо этого пропадает твой сигнал и появляется более мощный. Я тебе не говорил об одной маленькой тайне. У меня появился прибор, который очень мне помогает. Соединяя его и мои возможности и умения, я могу следить за всеми мутантами, ... в том числе и за тобой. Честно говоря, я его и сконструировал ради тебя. Я не мог позволить себе тебя потерять. Я постоянно следил за тобой. Я гордился тобой ... даже тем, что моя дочь, моя кровь и плоть - УБИЙЦА. Я долго не мог с этим примериться, но потом успокоился и смерился, ведь ты моя дочь и не имеет смысла, кто ты. Я отвлекся. Я отправляю к тебе моих друзей и узнаю, что ты еле жива. Но чтобы не ранить отцовского сердца они мне прислали твое фото. Как ты выросла и помудрела. А какая красивая ты стала, вся в мать. Я только что получил фотографию и почему-то решил записать тебе мое послание. Наверно не спроста. Буду надеяться, что я ошибаюсь. Сейчас у меня кое-какие проблемы с Феникс. Я говорил тебе о ней. Но все будет хорошо. Я это знаю. Я в это верю, и значит так будет. - Профессор улыбнулся и продолжил - Не знаю, появились у тебя настоящие друзья или нет, но знай, Шторм, Фрэнк, Логан, Джейн и Скот были мне преданными друзьями и учениками. Ты им можешь доверять полностью. Будь к ним поблажлива. Относись к их недоверию спокойно. Ведь сама же не доверяешь им. Со временем они поймут, что ты прекрасный человек, ведь все-таки получила мое воспитание. Я не знаю, сколько времени прошло после этой записи, но факт того, что эта пленка уже не стерта, говорит о худшем. Я надеюсь, что школа до сих пор работает и принимает новых учеников. Ведь мне было бы очень обидно, узнав, что весь мой многолетний труд пошёл насмарку. Шторм очень хороший руководитель. Если она директор школы, то оставь её на этом посту. Она великолепный руководитель. Фрэнк старый скряга. На своем посту министра он просидит до того времени, пока не умрет ... или его не убьют. Противный малый, хотя с виду очень серьезен и мудр. Но если тебе понадобится совет, обращайся к нему. Логан: вспыльчив, неучтив, легко поддается чувствам и всегда угрюм. В общем, чем-то похож на тебя. С ним ты или быстро подружишься или быстро разругаешься. Знаешь мне так хотелось тебя обнять ... Закончим формальности. Завещание и все указания я оставил письменно, все в столе. И еще пару слов. Ты наверно удивлена, что я в ... что я в инвалидной коляске, - он страдальчески улыбнулся. - У меня усилились силы, и мне пришлось пожертвовать ногами. Это может показаться глупо или бессмысленно. Я тебе все объясню при встрече ... может быть. Я бы очень хотел, что бы ты преподавала в школе. Научи их всему, что ты умеешь - умению защищать себя, даже не так... умению защищать себя, готовыми убить живого человека. Я не шучу и мыслю я прекрасно, но это им понадобиться. Грядут большие перемены. И умение выживать пригодится. И если это говорит такой пацифист и нелюбитель смерти как я, значит грядут очень большие перемены.
Папа немного помолчал, а потом продолжил:
- Не люблю обращаться, не зная к кому. Я прошу всех, кто присутствует выйти, кроме Адель. - Он подождал минутку и продолжил. За это время вышли все. Первый Логан, второй Фрэнк и последняя Шторм, хотя она не хотела уходить до последней секунды. Выйдя, она закрыла дверь. - Я могу поспорить на что угодно, но Шторм вышла последней. Видишь ли, я отдал ей отцовскую любовь ... вместо тебя, Адель. Адель. Ты должна быть всегда готова. Люди никогда не любили не похожих на себя. Я это всегда знал, но я пытался прививать своим ученикам понимание к их отношению, я учил их относиться спокойно к этой антипатии. Люди всегда пытались нас истребить. Мутанты живы, потому что я не давал их в обиду, вернее из-за того, какими методами я этого добивался. Я никогда не поддавался агрессии и был всегда спокоен. Я показывал своим примером, что не все мутанты, а даже большинство, просто хорошие люди. Но после моей смерти, повторюсь - факт смотрения этой пленки говорит о том, что я мертв, но после моей смерти люди начнут действовать. Они будут действовать открыто, уязвляя самое дорогое - детей. Потом пойдет политическая дискриминация мутантов, а последняя фаза - активная. Она самая главная и ее мы не должны поиграть! Нам потребуются все ресурсы и помощь. Подготовься к тому, что мутанты потекут к тебе из разных стран. Подготовь одежду, желательно придумай какую-нибудь форму цельную. Подготовь спальные места. Закупи еду и все, что тебе понадобиться. Купи аппаратуру слежения, и размести по всему периметру школы и парка. Тебе нужно полное обозрение происходящего. Договорись о снимках из космоса. Деньги на эти затраты лежат в банке. Трать их разумно. Адель, Адель. Сколько лет прошло с того момента, и я все не могу простить себе за это. Я надеюсь, что ты меня простила. Я надеюсь, что ты поняла мой поступок. Я надеюсь ты поняла насколько я тебя люблю. Я тебя очень люблю, и всегда любил, и всегда буду любить. Пока мое солнышко. Пока. Ко мне идут. Прощай. Навсегда.
Он улыбнулся, смахнул слезу и экран потух ... и больше не загорелся. Я стояла опустошенная. Я не видела отца 5 лет!!! 5 лет! Как мало и как много. Я уже ничего не хотела. Я пробыла в комнате до утра, смотря фотографии и играясь игрушками. Когда я вышла, то увидела спящую Шторм на диване. Фрэнка и Логана не было.
Глава 2
...
- Болт, который час?
Волкодав, лежа на своем личном коврике в углу, сонно зевнула, и, не открывая глаза, слевитировал ко мне будильник.
- Ага, значит пол восьмого утра. Вставай соня. - Я потрепала собаку за ухом - Я знаю, что мы вчера проделали большой путь, но это не значит, что мы имеем право выбиваться из графика. Сейчас на зарядку, а потом и завтрак. А потом встреча с детками. Не смотри ты так на меня ...папа попросил. Вот я и согласилась сдуру. Но свое слово я всегда держу, и поэтому придется мучаться. Ладно, не впервой. Пошли.
И Болт нехотя поплелся за мной на двор. Ленивая собака, что сказать. Идя по коридору, я заметила, что некоторые дети уже встали. А пару мутантов попались в коридоре, идущие к нам на встречу. Они были в спортивных костюмах и с полотенцами.
Мы вышли на поляну, лежащую между школой и лесом. Вышли на середину двора и начали зарядку. Болт сидел рядом и то напрягал все мышцы, то расслаблял их. Я же сначала медитировала, затем сделала дыхательную зарядку. После этого я начала зарядку для разных типов мышц. Зарядку я всегда делаю ровно час и пятнадцать минут. Этому комплексу упражнений меня научили Рей и Джейн. Ах, милые, милые Рей и Джейн! Как однажды они заметили, что не только я слишком правильная, но и собака. Почему всегда небо забирает к себе великих людей, а всякую грязь оставляют на земле? Вопросы...а ответов нет. Когда я уже заканчивала зарядку, я почувствовала шаги ко мне. Я давно уже чувствовала на себе чужие взгляды. И с каждой минутой их становилась все больше и больше. Я один раз взглянула на школу и увидела в каждом окне смотрящих на меня детей. Подождав немного, я резко развернулась, выставив когти, рассчитав так, чтобы неизвестный был на расстоянии удара. Это оказалась Шторм. Она вопросительно посмотрела на меня, отвела мою руку от горла и сказала:
- Мы приготовили тебе комнату. Скоро будет завтрак. И мы еще кое-что не обговорили. Фрэнк и Логан ждут нас в кабинете. Ты всегда так приветлива к гостям, - спросила она, вспоминая про когти, - или только с некоторыми?
- Прожив мою жизнь, ты бы или сломалась, или стала бы еще злее, чем я. Жизнь приучила, мня быть такой, и становиться другой я не собираюсь. Пошли, нас ждут.
...
Когда я Шторм и Болт зашли в кабинет, Фрэнк и Логан практически оприходовали бутылочку Бренди. Да эти ребята явно не умеют скучать. Увидев моё вечно хмурое лицо, они, как нашкодившие школьники, потупили свои глаза и пытались куда-нибудь засунуть бутылку. Какое-то странное поведение...
- Зачем прячете? Лучше угостите меня. Хотя нет, не хочу.
Ребята немного расслабилис.
- Шторм будешь?
- Нет. Я с утра не привыкла напиваться.
- Зачем вы меня позвали? - напомнила я присутствующим.
- У нас пару вопросов. Пока ты слушала наставления отца, мы открыли бумаги профессора. В них он все передает тебе. Абсолютно все: школу, деньги, открытия. Нам интересно как ты будешь с этим всем хозяйничать. А так же - что рассказывал тебе профессор.
- То, что мне говорил отец, не имеет ни какого отношения к вам. Я попрошу больше этой темы не поднимать. На счет школы и так далее, то я уже решила. Директором школы я оставляю Шторм. Но, но главная теперь здесь я! Грядут перемены. Я не знаю, когда они начнутся, поэтому не буду вас пугать и путать заранее. Я буду у вас преподавателем. Буду вести три предмета. Два обязательных, а один по желанию. Один предмет - раз в неделю. Это будет теория. Второй - через день. Это будет практика, для каждого класса. Буду учить их искусству борьбы, выносливости, хладнокровности и подготовлю морально к убийству. Последний - это по лекарства и яды. Он по желанию. У вас в субботу учатся?
- Нет.
- Отлично, значит, про травы буду рассказывать по субботам. Расскажите о строение классов и самой школе.
- Школа разделена на три части: младшая, средняя и старшая. По один, два класса в каждой. В младшей два класса, в средней и старшей - по одному. В классе человек пять - двенадцать. Школа состоит из четырех корпусов. Один учебный, другой спальный с кухней, третий для экспериментов, а четвертый не достроенный.
- Отлично. Четвертый достроить под спальный. Но он должен быть с комнатами, к которым будет подведено много электроники. У нас есть зал? А также мне нужен весь список учащихся, с силами. Напишите его, основываясь на умениях и их заслугам.
- Зал у нас есть. Он у нас в учебной части. И список мы сделаем. А зачем достраивать четвертый? Да еще под спальный. У нас и так места не все заняты. А для чего комнаты с подводкой?
- Много будешь знать - будет скучно жить. Раз сказала, значит так надо. Достройку надо начинать немедленно. Но сначала мне надо посмотреть этот корпус. Еще кухню мне надо посмотреть. И зал тоже.
- Корпус покажем. И зал с кухней тоже. Но зачем они тебе?
- Узнаешь со временем. Мне нужен план школы с прилегающими территориями и тайными ходами.
- Дадим.
- А подвал у нас есть?
- Маленький. Но в лесу есть природные пещеры и довольно глубокие. К ним есть ход.
- Отлично. У нас есть собственная подстанция? Откуда поступает электричество?
- Электричество мы вырабатываем сами. Но и запасная подстанция у нас есть.
- Великолепно. Какая у нас техника?
- У нас есть турбо быстрый самолет. Также пару мотоциклов и две машины. Насчет электроники, то компьютеры практически на каждом этаже.
- У нас есть форма?
- Есть, но мы её редко используем.
- Значит будем часто использовать. Надо будет заказать большую партию всех размеров. Надо перестроить фойе.
- А чем тебе наш фойе не понравился?
- Мало пользы приносит. Нужно будет накупить всевозможной электроники. Мне нужны рабочие руки для построения тренировочных сооружений.
- С работниками мы договоримся. Когда начинать стройки надо будет?
- Чем раньше, тем лучше. А когда у вас завтрак?
- Уже начался. - Фрэнк посмотрел на часы.
- А когда начинаются уроки?
- Сегодня воскресенье.
- А-ааа. А что дети будут делать?
- Что хотят, то сегодня и делают.
- Да? Ну, тогда нам надо познакомиться. Пошли к ним?
- Пойдем. Но сначала, ни хочешь посмотреть свою комнату и разложить свои вещи?
- С удовольствием. Болт, где мои вещи?
Болт сокрушенно помотал головой и зажмурился. Через минуту что-то постучало в окно. Это была моя сумка. Я раскрыла окно, и она плавно опустилась к моим ногам.
- И Адель, когда ты объяснишь нам свои действия? Ведь зная суть вопроса, мы будем работать лучше и быстрее.
- Обязательно расскажу, но потом. Сейчас мне надо дать время, чтобы к вам привыкнуть.
Шторм отвела меня к моей комнате. Я её открыла, бросила туда сумку и закрыла дверь. Фрэнк и Логан, предугадав мои действия, двинулись за нами.
...
Мы вошли в уютную кухню. Некоторые учащиеся завтракали. На меня посмотрели с любопытством. В кухне находился парень лет 18. Он на меня посмотрел с БОЛЬШИМ любопытством. Как ни странно, все подумали, что я новая ученица.
- А кухонька то у нас маленькая. Как здесь сорок человек помещается?
- Как-то и помещаются.
- Значит, кухню расширить, - ученики смотрели на меня с удивлением. - И поставить еще один большой холодильник. У нас есть морозильная камера?
- Нет. Построим.
- Вот так будет еще лучше. А теперь завтрак господа. Болт! - собака была тут как тут - Только пожрать ты приходишь сразу.
Теперь ученики смотрели на меня с опаской. Учителя не разрешили выходить на двор вчера после крика, и из-за ливня никто ничего не видел. И такая собака была для них новостью.
- Тут мясо сырое есть?
- Должно быть. Посмотри в морозилке.
Я подошла к холодильнику и открыла его. Продуктов было немерено. Открыв морозилку, я увидела мясо.
- Болт, а где ... - миска была уже здесь - а для в... - и миска для воды была здесь тоже. Налив воды, и положив мяса, я выбирала свое меню.
Разделавшись со своим завтраком, я посмотрела на учителей более доброжелательно. К этому моменту все ученики ушли и остались только я Шторм, 'синемордый' и Логан.
- Что дальше по программе?
- Общение с детками.
- Пошли, пообщаемся. Соберите всех в зале. Я надеюсь, он не такой большой как кухня?
- Нет, еще меньше. - Съязвил Логан.
...
Когда мы пришли в зал дети только начали сходиться. И практически у каждого была недовольная заспанная рожа. Будить всех послали Железяку, Боба, Нат и Бродягу. Которые были тоже не особо рады. Хотя если признаться, всем, кто заходил в зал, было интересно, что же такого важного им должны сказать, раз подняли в такую рань (по моим меркам в самый раз уже проснуться). На меня бросали косые заинтересованные взгляды. Все догадывались, что это как-то связано с моей персоной. Подождав, пока зал полностью заполнится, Логан начал говорить:
- Ученики и ученицы, вы наверно не очень довольны столь ранним собранием. Если честно, то я бы тоже не очень был бы доволен тому, что меня будят, - по залу прошелся смешок - Но вы знаете, что просто так мы вас никогда не собираем. Я предлагаю вам послушать то, что вам скажет эта девушка.
Логан пропустил меня к постаменту. Проходя мимо меня, он злобно сверкнул глазами. Что это с ним? Ничего, потом поговорим. Болт, сидевший рядом со мной, тоже пошел за мной, но я сделала ему знак, и он остановился.
- Я не умею говорить красивые речи, поэтому скажу, как оно есть. Я надеюсь, вы помните профессора. Он был великим мутантом, и мы много потеряли с его смертью. Но разговор пойдет не об этом печальном факте. Меня зовут Адель. Я - дочка профессора, - услышав эти слова, некоторые удивились, некоторые обрадовались, некоторые всхлипывали, а одной ученице даже стало плохо. Но больше всего я почувствовала недоверие. Ничего, вы мне тоже не ахти как нравитесь. Этой ученицей оказалась моя недавняя знакомая, которая приветствовала меня истерией. Нат, обмахивая себя руками, слушала дальше. Я не делала запинок и продолжала говорить дальше. - Не знаю, знали вы обо мне, или нет, но я приехала сюда из-за обещания данного отцу ... два года назад. Я не знала, что он умер, и поэтому приехала сюда, как только мне позволили обстоятельства. Отец оставил завещание, в котором он передал мне школу и все его имущество. Я не собираюсь закрывать школу и менять директора. Зато я проведу здесь кое-какие изменения: будет перестройка школы, будут кое-какие изменения в вашем графике и прочее. Я собираюсь у вас преподавать. Мне не понравилось реакция к моему появлению, и я буду проводить уроки, в которых я вам расскажу как вам надо вести в той или иной ситуации. - Нат при моих словах вспыхнула от головы до пят. - Я буду вести у вас три предмета: теорию, физическую подготовку и про травы. Теория будет раз в неделю. Физкультура через день, а трав по субботам. Этот урок по желанию. Расписание будет к вечеру. По-моему я все сказала, что хотела. Есть вопросы?
В воздух взметнулось две руки.
- Что?
- Это вы вчера напугали Натали?
- Пугается только тот, кто чего-то боится. Я себе такой цели не ставила. Следующий.
- А вы мутант?
- Да.
- А какая у вас сила?
- Я - боевая валькирия. - По залу прошелся свист и шушуканье. По мере моих ответов появлялись новые руки. - Да.
- Почему мы вас никогда не видели?
- Это вас не касается.
- А сколько вам лет?
- Двадцать.
- Ваша собака не опасна?
- Это не собака. Если ты не будешь его трогать, он тебя не покусает.
- А кто это?
- Волкодав.
- А еще детей у профессора не было?
- Нет, я единственная. Все, хватит. Хорошего понемножку. - Мне не понравилось такое количество вопросов. Конечно я понимала, что вопросов будет много и больше всего личных, но я все равно не любила говорить о себе. Я отошла от постамента и стала рядом с учителями. Шторм поспешила меня сменить.
- Спасибо за внимание. Можете идти к себе.
Выйдя вместе с детьми, мы пошли в кабинет. Первым, что они сказали - был вопрос.
- Почему ты не сказала, что ты росомаха?
- Выигрышем войны является элемент неожиданности. Не всё все должны знать. Чем меньше про меня знают, тем загадочней и непредсказуемой я кажусь. Расслабьтесь, это моё право, говорить или нет. Мне нужен список учеников до вечера, да, и также расписание уроков. Зачем им знать обо мне много, если я про них ничего не знаю?
Все промолчали. Тишина затянулась, но тут в кабинет постучались.
- Войдите.
В комнату зашел мужчина лет сорока. Он был в серых потертых штанах и в серой рубашке.
- Вы просили план всей школы. - Сказал мужчина.
- Спасибо. Познакомьтесь, - сказала Шторм, - это м-р Чеваж. Он заведует нашей бухгалтерией и следит за запасом еды.
- Очень приятно. Адель, - я кивнула м-ру Чеважу. - можете идти.
М-р Чеваж стоял на месте, вопросительно глядя на Шторм. Шторм вздохнула и сказала:
- Бил, перед тобой дочка профессора. Теперь она здесь главная.
Бил смотрел на меня, как будто бы ему показывали живого мамонта. Потом он побелел
и вышел из комнаты. Интуиция подсказывала мне, что м-р Чеваж побежал к персоналу
рассказывать новость.
- А сколько учителей у нас в школе? Будем смотреть планы?
- Мутантов - еще два, а людей - тринадцать, причем три из них просто наблюдают за малышами.
- Есть персонал?
- Да семь уборщиц и три повара.
- А они живут в школе?
- Только охранники. Их у нас двое.
- Отлично. А теперь планы.- Я развернула бумаги и углубилась в изучение. - Какая у нас площадь?
- 12 акров. Корпуса, тех-обслуживающие помещения и близ лежащие территории занимают 4акра. Парк и кусок леса - все остальное. Площадь вех корпусов 1000 мI. Сейчас насчитывается сто пятьдесят спален, пять кабинетов и три комнаты для отдыха. Комнаты для учителей тоже есть, но мы ими пользуемся крайне редко. Профессор жил в школе.
- Где спортивные залы?
- Здесь. Их у нас двое в школе. В одном занимаются младшенькие, а в другом средние и старшие.
- А эти планы недостроенного корпуса отображают действительность или только надежды?
- Построен только один этаж из предполагаемых четырех. Рабочим еще не звонили.
- Вопрос с рабочими надо решить и немедленно. Мне по зарез нужен тренировочный зал. Он будет находиться на улице. Я сегодня прогуляюсь по территории, выберу место для него. Пещеры закрыты для учащихся?
- Нет. Просто они находятся в глубине леса.
- Хорошо, тогда я их тоже сегодня посмотрю.
В дверь опять постучали. Это была Натали. Она стояла у входа в нерешительности.
- Вы просили расписание всех классов. Я принесла.
- Спасибо. Подожди не уходи. У вас есть человек, который отвечает за учебу всей школы?
- Да. Правда, нас четверо. Мы ведем успеваемость учащихся. Это я, меня зовут Натали, Бродяга, Боб и Железяка.
- Спасибо. Можешь идти. Болт.
Болт слевитировал из рук Нат расписания ко мне. И Нат с квадратными глазами закрыла за собой дверь. Я взглянула на расписание. В младших классах было только по четыре значимых уроков в день. Остальное развивающие игры и общение со Штормом. В средних классах по шесть уроков с большими перерывами. А в старших по семь-восемь с перерывами.
- А зачем ты разговариваешь с малышами, Шторм?
- Профессор тоже так делал. Мы должны им рассказать, что не мы отличаемся от людей, а люди отличаются от нас. Мы должны объяснить, что быть мутантами - это дар, который надо беречь. Мы должны следить за тем, чтобы не породить злобу на людей. Для этого мы и взяли учителей-людей.
- Понятно. Я тут обследовала расписание и решила: сдвинем уроки на полчаса позже. Теперь они будут начинаться в 9:30, а лучше даже в 9:40. Тренировки будут походить по утрам, перед завтраком. Старшие - по вторникам, четвергам и субботам по полтора часа. Средние будут заниматься по понедельникам, средам и пятницам по часу. И младшие по понедельникам, четвергам и субботам по 45 минут. Я тут посмотрела, малыши начинали учебу в 9:30, пусть так и остается. Значит старшим будет такое расписание:
1)Тренировка начинается в 7:30, опоздания запрещены, одежда - спортивная форма.
2)Сорок минут на завтрак и переодевания и в 9:40 начало уроков.
3)Теория по средам на третьем уроке вместо истории, а история на последнем в этот же день.
4)По субботам напишите им травоведение, по желанию.
Отлично. Со старшими закончили. Средним первых два пункта такие же, как и старшим, только тренировка у них начинается в 8:00 . Теория в четверг на втором уроке вместо литературы. Её поставить в пятницу вместо истории, а историю в понедельник на последнем уроке.
И младшие. Начало тренировок в 12:00. В понедельник вместо математики, которая будет на четвертом уроке, а рисование пятым. И в четверг вместо истории, которая будет в этот же день после тренировки со сдвигом следующего урока. Травоведение им не писать. Теория будет по субботам после тренировки в 10:00. Нет в 10:40, после завтрака.