Аннотация: Все что делают Нанороботы непонятны для друзей Вовы и Пети. Нано скрывают свои секреты, но обещают обучить друзей
Секреты Нанороботов.
Вчера вечером, вернувшись от друга, Петр, как и обещал, включил компьютер. Его Нано сразу перебрался во внутрь оперативной памяти и залез в Интернет. Экран компа лихорадочно замигал, переходя от одного сайта к другому.
- Не спали компьютер, Хакер! И долго не засиживайся, - вслух произнес мальчик и улегся на кровать.
Петр быстро уснул и спал спокойно всю ночь.
Проснувшись, он увидел, что компьютер все еще работает. Он вспомнил как Нано перебрался в него, чтобы поучиться.
- Ты что, так и не ложился спать? Ты все еще там? - спросил он у Нано.
Но тот не отвечал.
- Ладно. Сейчас посмотрим где ты.
Он подошел к компу и выключил его.
Нано в тоже мгновение перебрался к нему в мозги.
- Зачем ты выключил? Я еще так мало просмотрел.
- "Зачем, зачем". Во-первых, тратиться электроэнергия, во-вторых, Интернет дорого стоит, а в третьих, компьютер может сгореть. Понял?
В это время в комнату вошла мама.
- Сынок, с кем ты разговариваешь?
- Да это я так. Не обращай внимание.
- Умывайся. Завтрак на столе. Тебе скоро в школу, - сказала мама и вышла.
- Чуть не влип, - про себя подумал Петя.
- Следи за собой. Говорить не нужно. Ведь я читаю твои мысли,- поучал его Нано.
Вдруг, внутренний голос произнес:
- Привет! Ты уже проснулся?
Петр узнал голос друга:
- Привет, Володька! Как это ты делаешь?
- Это мой Нано делает. Он связался с твоим Нано и передает мои мысли тебе, а твои мне.
- Здорово! Как разговор по мобильному телефону. Давай заходи за мной, и мы вместе поедем в школу. Конец связи, - закончил разговор Петр.
Через полчаса друзья встретились.
- Ты слышал, что лабораторию закрыли? Отца уволили. Другой работы в городке нет. Мать болеет. На что мы будем жить? - пожаловался Вова.
- Да, я уже знаю. Дело дрянь. Послушай, а что мы будем делать с этими Наночеловечками? Мой Нано всю ночь просидел в компьютере. Учился.
- Что он там ищет? - задумался Владимир.
Оба Нано молчали. У них были свои секреты. Сами они ничего не могли делать. Им нужна была команда. Они повторяли мысли своих хозяев или команды компьютера. Тот компьютер - Нанокомпьютер, который был у них очень слабенький. Он позволяет делать только таких Нано как он, с такими же свойствами или создавать копии объектов, разобрав их на мелкие частицы, а затем силой других роботов "собрать". Вот если бы у них был мощный комп, то они могли бы стыковать самые малые частицы - атомы друг с другом, чтобы получать любые товары, продукты, дома, различную технику и другие системы с заданными свойствами. Кроме того, они могли бы переобучать ранее созданные Нанороботы.
Об этих секретах друзья не знали и не догадывались.
Они вышли во двор и остановились у своих велосипедов.
- Смотри, они похожи друг на друга, как две капли воды. Может покрасишь свой, чтобы мы не путали? - спросил Петя.
- А в какой цвет ты хочешь его покрасить? - раздался внутренний голос у него в голове.
Мальчик закрыл глаза и представил велосипед синим с белыми полосками.
- Открой глаза. Уже готово, - радостно сказал Володька.
- Вот это здорово! Как Вы это делаете? Где Вы берете краску, кисти? - подумал Петр, чтобы Нано прочитал вопрос в его мозгах.
- Очень просто. Мы разобрали краску на мелкие частицы, изменили их свойства и снова нанесли на место.
- Ничего себе! А где ты этому научился?
- У тебя на компьютере.
- Нано, у меня спрашивала мать куда делся уголь, который лежал в конце двора. Ты, случайно, не знаешь?
- Так мы же должны были из чего-то сделать второй велосипед. Уголь, алмазы - главный строительный материал. Одним словом - углерод, - раскрыл один из своих секретов Наноробот.
- Спасибо Нано за информацию. Оригинально, берешь уголь и получаешь велосипед! Такое мы еще не проходили. Ладушки, поехали в школу.
Как и в прошлый раз, Наночеловечки помогали крутить педали и они быстро доехали.
- Оставайтесь здесь и стерегите наши велосипеды, - мысленно скомандовал Вова.
На занятиях друзья сидели тихо. Даже учителя это заметила. Им было невдомек, что ребята делятся своими мыслями на расстоянии.
Но, неожиданно, на уроке химии произошел случай, который удивил химичку. Она написала на доске формулу химической реакции получения углекислого газа и случайно сделала ошибку.
Тотчас же Петин Нано, заметив ошибку, произнес:
- Она забыла дописать двойку. Вместо СО2 она написала СО!
- Нина Ивановна Вы забыли дописать двойку, - повторил Петя и смутился.
Учительница поблагодарила ученика и пригласила пройти к доске.
Петя исправил ошибку, а потом, вдруг, под диктовку своего Нано написал еще две формулы, как можно получить углекислый газ.
- Петя, ты чего творишь? Кончай выпендриваться. Садись на место, - мысленно передал Вовка.
Звонок спас новоиспеченного Менделеева от расспросов химички и они пулей вылетели из класса.
- Ты хочешь, чтобы все узнали о нашей тайне?
- Это мой Нано спровоцировал, а я машинально повторил, - защищался Петр.
- Да ладно, не переживай. Все классно получилось. Только теперь и нам нужно выучить то, что Нано знает. Научишь?- обратился Вова к Петькиному роботу.
- Да, с удовольствием, - последовал ответ.
Инцидент был исчерпан и друзья вышли из школы. Уроки закончились.